На сегодняшний день Казахстан сосредоточен на улучшении возможностей трудоустройства для уязвимых людей, особое внимание уделяется молодежи, пожилым работникам и людям с ограниченными возможностями. Государство обеспечивает получение гражданами страны на конкурсной основе, в соответствии с государственным образовательным заказом бесплатного высшего и послевузовского образования. Однако динамика и доля трудоустройства выпускников вузов, получивщих образование по гранту и госзаказу, не имеет прозрачности, не определены основные факторы, влияющие на их трудоустройство. В связи с этим целью статьи является изучение основных факторов, влияющих на трудоустройство выпускников университета, обучаю­щихся за счет государственных средств. Методология, используемая в исследовании, основана на построении Logit-модели, эконометрической модели, относящейся к классу таких моделей, для анализа которых неприменимы обычные методы регрессионного анализа. Здесь в качестве аналитического средства применяется бинарная переменная. Авторами рассмотрены некоторые аспекты взаимодействия субъектов рынков труда и образовательных услуг на современном этапе развития на примере Карагандинского экономического университета Казпотребсоюза и вузовских механизмов трудоустройства выпускников, раскрыты проблемы и основные переменные признаки, влияющие на трудоустройство выпускников. В результате проведенного исследования определены ключевые внешние и внутренние проблемы трудоустройства, а полученные результаты исследования позволили сформулировать ряд рекомендаций по решению проблем трудоустройства выпускников вузов Казахстана.