В статье рассмотрены приоритеты отечественного образования в контексте новой модели экономического роста. Сегодня система образования должна передавать не только знания, но и необходимые навыки их применения на практике, постоянно внедрять современные методы обучения, активно использовать информационно-коммуникационные технологии. Модернизация образовательной системы и развитие конкурентоспособного рынка образовательных услуг ставят перед образовательными учреждениями страны целый ряд задач, связанных с необходимостью адаптации к конкурентным условиям. Инновационный подход к подготовке учебных материалов нового поколения, изменение их функций и способов использования в образовательной практике являются одной из составляющих модернизации образования. Авторами проведен анализ состояния системы образования как в целом по Республике Казахстан, так и по г. Алматы, в котором обучается 30% всего студенческого контингента страны. Важнейшим условием повышения качества образования является соответствующая материально-техническая база организаций образования, их оснащенность современным оборудованием, наличие кабинетов новой модификации. Таким образом, потребность в устойчивости системы образования предполагает постоянное ее развитие и приспособление к меняющимся условиям современного мира. Образование в настоящее время стало важнейшим системообразующим ресурсом социально-культурной модернизации общества и важнейшим фактором создания инновационной системы и развития человеческого капитала страны.
The article discusses the priorities of domestic education in the context of the new model of economic growth. Today, the education system must transfer not only knowledge, but also the necessary skills of their application in practice, to constantly introduce modern teaching methods, to actively use information and communication technologies. Modernization of the educational system and development of a competitive market of educational services creates a number of problems related to the need to adapt to competitive conditions. An innovative approach to the preparation of new generation teaching materials, changing their functions and ways of using them in educational practice, is one of the components of the modernization of education. The authors analyzed the state of the education system both in the whole of the Republic of Kazakhstan and in Almaty, where 30% of the entire student population of the country is studying. The most important condition for improving the quality of education is the corresponding material and technical base of education organizations, their equipment with modern equipment, and the presence of new equipped rooms. Thus, the need for the sustainability of the system of higher education predisposes its constant development and adaptation to the changing conditions of the modern world. Education has now become an important, system-forming resource for social and cultural modernization of society and the most important factor in the creation of an innovation system and the development of the country's human capital.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.