Способность вовремя адаптироваться к изменяющимся условиям внешней среды, а также возможность осуществления активной предпринимательской деятельности определяют положение современного вуза. Этим объясняется поток управленческой литературы последних 10 лет по вопросам управления инновационным развитием и оценкой потенциала высших учебных заведений. Поэтому важно изучение понятий «потенциал», «предпринимательский потенциал», которые позволяют синтезировать их характеристики применительно к понятию «предпринимательский потенциал вуза». В данной статье мы приводим краткий обзор публикаций зарубежных авторов. Оценка предпринимательского потенциала вуза является необходимым этапом стратегического анализа и управления. Определение этого показателя обеспечивает системный взгляд на управление вузом, позволяя по-новому подойти к проблеме развития его рыночных возможностей и доказать, что их оптимально сформированная структура представляет собой стратегический потенциал вуза, управление которым позволит повысить его конкурентоспособность. Проанализировав публикации, мы пришли к тому, что не обнаружили консенсуса по определению «предпринимательский потенциал университета». Из существующих оценок измерения предпринимательского потенциала университета индикаторная оказалось самым распространенным подходом. Но ясно одно - разные университеты могут по-разному развивать свой предпринимательский потенциал, уделяя особое внимание тем или иным его компонентам.
The ability to adapt to the changing conditions of the environment, as well as the possibility of active business activity determine the position of the modern university. This explains the flow of management literature of the last 10 years on the management of innovative development and assessment of the potential of higher education institutions. Therefore, it is important to study the concepts of «potential», «entrepreneurial potential», which allow to synthesize their characteristics in relation to the concept of «entrepreneurial potential of the university». In this article we give a brief overview of publications of foreign authors. The evaluation of the entrepreneurial potential of the university is a necessary stage of strategic analysis and management. The definition of this indicator provides a systematic view on the management of the university, allowing a new approach to the problem of development of its market opportunities and prove that their optimally formed structure is a strategic potential of the university, the management of which will improve its competitiveness. After analyzing the publications, we came to the conclusion that we did not find a consensus on the definition of «entrepreneurial potential of the university». Of the existing estimates of the university's entrepreneurial potential measurement indicator proved to be the most common approach. But one thing is clear, different universities can develop their entrepreneurial potential in different ways, paying special attention to one or another of its components.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.