Специфика экономических процессов в сфере образования, особенности современного функционального и финансового состояния требуют концептуального осмысления и обеспечения разработки действенного финансового механизма системы образования, способного в полной мере реализовать современную экономическую, социальную и финансовую политику государства. Образование является неотъемлемойчастью жизни общества, важнейшим элементом социальной сферы государства, обеспечивающим процесс получения конкретным человеком систематизированных знаний, умений и навыков с целью их эффективного использования в профессиональной деятельности. Наряду с чисто социальными задачами (удовлетворение потребностей населения в образовательных услугах) образование решает и экономические задачи, связанные с повышением качества жизни, темпов роста экономики, способствует формированию трудового потенциала общества. Современная образовательная политика Республики Казахстан отличается стремлением обеспечить новый, более высокий уровень качества образования в соответствии с вызовами времени, задать общие целевые ориентиры его развитию. Объединяющей идеей государственной политики в области образования является идея устойчивости, стабильности развития образования в интересах общества, личности и государства.
The specifics of economic processes in the field of education, the features of the modern functional and financial conditions require conceptual understanding and creating an effective financial mechanism in the educational system which will be able to implement fully the modern economic, social and financial policy of the state. Education is an integral part of social life and the most important element of the social sphere in the state, it provides systematized knowledge and skills for each concrete person in order to use them effectively in his or her professional activities. Along with social tasks (when the population is satisfied with the level of education), education also solves economic tasks related to improving the quality of life and the growth rate of economy, also contributes to the formation of the labor potential of society. Modern educational policy of the Republic of Kazakhstan is distinguished by the desire to provide a new, higher level of educational quality in accordance with the modern challenges, moreover, it aims to set common targets for its development. The unifying idea of state policy in the field of education is the idea of sustainability, the stability of the development of education in the interests of society, the individual and the state.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.