Priorities of domestic education in the context of a new model of economic growth

The article discusses the priorities of domestic education in the context of the new model of economic growth. Today, the education system must transfer not only knowledge, but also the necessary skills of their application in practice, to constantly introduce modern teaching methods, to actively use information and communication technologies. Modernization of the educational system and development of a competitive market of educational services creates a number of problems related to the need to adapt to competitive conditions. An innovative approach to the preparation of new generation teaching materials, changing their functions and ways of using them in educational practice, is one of the components of the modernization of education. The authors analyzed the state of the education system both in the whole of the Republic of Kazakhstan and in Almaty, where 30% of the entire student population of the country is studying. The most important condition for improving the quality of education is the corresponding material and technical base of education organizations, their equipment with modern equipment, and the presence of new equipped rooms. Thus, the need for the sustainability of the system of higher education predisposes its constant development and adaptation to the changing conditions of the modern world. Education has now become an important, system-forming resource for social and cultural modernization of society and the most important factor in the creation of an innovation system and the development of the country's human capital.

образование, обучение, модернизация, качество, знание, контингент, анализ, формирование, мышление, развитие, education, training, modernization, quality, knowledge, cohesive, analysis, formation, thinking, development, білім беру, оқыту, арттыру, жаңғырту, сапа, білу, контингент, талдау, қалыптастыру, ойлау қабілеті, дамыту

1. Программная статья Президента Казахстана «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру»: официальный сайт: akorda.kz.

2. Назарбаев Н.А. Стратегия «Казахстан-2050»: Новый политический курс состоявшегося государства». Послание Президента страны народу Казахстана 14 декабря 2012 года. - Астана: /online.zakon.kz.

3. Указ Президента Республики Казахстан «Об утверждении Государственной программы развития образования и науки РК на 2016-2019 годы» от 1 марта 2016 г. № 205.

4. Stat.gov.kz: официальный сайт Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан.

5. Третья модернизация Казахстана: глобальная конкурентоспособность: утв. Посланием Президента Республики Казахстан 31 января 2017 г. - Астана: http://adilet.zan.kz/rus/docs/K1700002017.

6. Нуртазина Р.А. Глобальные тенденции и модернизация послевузовского профессионального образования Казахстана // Право: теория и практика. - М.: Тезаурус. - 2004. - № 3. - С. 62-75.

7. Шуленбаева Ф.А. Непрерывное образование как метод переподготовки кадров // Современное образование: содержание, технологии и обеспечение качества: материалы республиканской научно-методической конференции 21-22 января 2015 г. - Астана: КазУЭФМТ, 2015. - С. 217-222.